Laut einer Studie der Weltbank für die Region Südosteuropa und Asien (ECA) war das Wachstum hochqualifizierter Arbeitsplätze in Albanien von 2002 bis 2023 langsamer und schwächer als in der Region.
Für Albanien zeigen die Daten eine deutliche Verlagerung von manuellen Tätigkeiten hin zu Tätigkeiten im Dienstleistungssektor, die geringere Qualifikationen erfordern, ohne dass es zu einem nennenswerten Wachstum bei qualifizierten Berufen kommt. Arbeitsplätze mit Grundqualifikationen sind um 15 % gewachsen, während Arbeitsplätze mit höheren Qualifikationen, die eine höhere Ausbildung erfordern, in zwei Jahrzehnten nur um 5 % zugenommen haben.
Die folgende Grafik zeigt, dass Albanien den größten Rückgang bei routinemäßigen manuellen Tätigkeiten zu verzeichnen hat, d. h. bei traditionellen körperlichen Tätigkeiten, die keine große Qualifikation erfordern, wie etwa in der Landwirtschaft oder der Leichtindustrie. Diese Entwicklungen fallen mit dem Übergang der albanischen Wirtschaft von der Landwirtschaft zum Dienstleistungssektor nach den 2000er Jahren zusammen.
Gleichzeitig kam es zu einem Anstieg von Arbeitsplätzen in gering qualifizierten Berufen, was eine Zunahme von Arbeitsplätzen im Handel, in der Reinigung, in der Körperpflege oder im Transportwesen bedeutet, also in Branchen mit geringer Produktivität und niedrigen Löhnen.
Andererseits ist die Zahl der Arbeitsplätze für Fach- und Führungskräfte nur sehr gering gestiegen, was zeigt, dass es der albanischen Wirtschaft nicht gelungen ist, in großem Umfang qualifizierte Arbeitsplätze zu schaffen, obwohl sie aus der Landwirtschaft verdrängt wurde. Für die Kategorie „Techniker“ und „Routineberufe“ (z. B. Verwaltung oder Büroarbeit) ist das Wachstum im Zeitraum 2002–2023 auf maximal 5 % begrenzt.
Die Analyse zeigt, dass Albanien von einer Agrarwirtschaft zu einer auf Dienstleistungen mit geringer Qualifikationsintensität basierenden Wirtschaft übergegangen ist, ohne jedoch den Modernisierungsstand erreicht zu haben, der die am weitesten entwickelten Länder der Region kennzeichnet. Die Zunahme einfacher Arbeitsplätze, die manuelle Tätigkeiten ersetzen, weist auf einen Strukturwandel hin, der noch nicht abgeschlossen ist und ungenutztes Produktivitäts- und Lohnpotenzial aufweist.
Berufe, die eine höhere Bildung, analytische Fähigkeiten und Führungsverantwortung erfordern, haben sich im Zeitraum 2002–2023 kaum verändert und sind niedriger als in Ländern wie Rumänien, Polen, Serbien oder Kroatien, wo der Anteil dieser Berufe in den letzten zwei Jahrzehnten deutlich zugenommen hat.
Während in anderen Ländern der Region ein Wandel hin zu wissensbasierten Volkswirtschaften stattgefunden hat, in denen die Bedeutung von Managementberufen, der IT-Branche oder dem Finanzsektor zunimmt, befindet sich Albanien überwiegend in der Phase geringer Dienstleistungen und Routinejobs, und es werden nur sehr wenige Studienplätze geschaffen, die eine höhere Bildung erfordern.
Die Veränderung der Beschäftigungsstruktur in zwei Jahrzehnten zeigt, dass sich der Übergang Albaniens zur Dienstleistungswirtschaft zwar in der Zahl der Beschäftigten ausgeweitet hat, nicht aber in der Qualität oder dem Qualifikationsniveau.
Rumänien, Polen und die Türkei verzeichneten einen deutlichen Anstieg der Arbeitsplätze für Fachkräfte und Techniker, also Branchen mit hoher Produktivität.
Kroatien, Nordmazedonien und Serbien sind einem Zwischenmodell gefolgt, mit einem Rückgang manueller Tätigkeiten, aber einem begrenzteren Anstieg qualifizierter Berufe.
Albanien, Bosnien und Bulgarien gehören zu der Gruppe der Länder, die einen starken Rückgang an routinemäßigen manuellen Arbeitsplätzen verzeichneten, diesen Verlust jedoch nicht durch einen Anstieg an hochqualifizierten Arbeitsplätzen kompensierten.
Die Struktur der Arbeitsplätze in Albanien verlagerte sich auf Sektoren mit niedrigen Kosten und begrenzter Produktivität, wie Handel, Tourismus und Verkehr. Im Vergleich zu den Ländern der Region sind der technologische Fortschritt und die Entwicklung beruflicher Fähigkeiten immer noch langsam.
Dieses Muster der sich verändernden Beschäftigungsstruktur zeigt die Notwendigkeit einer Bildungs- und Wirtschaftspolitik, die die Beschäftigung in Mehrwertsektoren wie Technologie, professionelle Dienstleistungen, Bildung und Innovation fördert./Monitor
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